Introduction to Teaching Chinese as a Second or Foreign Language - 98 Academic Year

華語教學概論 - 98學年度

本課程是由 國立陽明交通大學語言中心 提供。


課程用書:

教師自編教材。

為求學習成效完美,請購買課本!

 

授課教師 華語中心 何立行老師
課程學分 2學分
授課年度 98學年度
授課對象 大學部、研究所學生
預備知識 無
課程提供 課程影音   課程綱要  課程行事曆 

 

課程目標

This course is designed for students to acquire Mandarin and Chinese culture. Students are expected to:

be able to comprehend short dialogues and passages read or spoken by Chinese natives at normal speed with familiar vocabulary.

be able to ask and answer questions in Chinese in class and conduct simple daily conversations.

be able to comprehend short written passages with familiar vocabulary.

 

課程章節

Week Overview
1教學內容
2

震撼教育:第一堂課的異想世界

課程介紹:目標、內容、進行方式、開放課程製作說明

自我介紹:門裡門外教華語

3

議題討論:

1.華語教師─山寨版、全聯版、夢幻版

2.種子觀察─我和我的隱藏版

4

議題討論:

「估」到用時方恨多?書到用時方恨少?

5

議題討論:

華語教學專業認知與知識引擎建構

6 議題討論: 華語教學知識樹
7第一階段回顧與檢討
8華語課程設計與教材規範(ch1.2.)
9第二語言習得與教學(ch3.4.)
10 社會語言、文化與華語教學(ch5)
11華語語音與聽說教學 (ch6.ch8)
12 華語語法教學(ch7)
13漢字教學(ch9)
14華語測驗與學習評量(ch10)
15

第二階段回顧

師資認證考試考古題檢討

16 「華語教學概論」師資認證模擬考試
17 資深教師經驗分享
18再試一次:第一堂課的理想與現實

 

課程書目

教師自製教材。

 

評分標準

項目百分比
Participance40%
Homework40%
Midterm exam10%
Final exam10%

本課程行事曆提供課程進度與考試資訊參考。

學期週次
上課日期
參考課程進度

第一週

02/23
  • 教學內容
第二週03/02
  • 震撼教育:第一堂課的異想世界
  • 課程介紹:目標、內容、進行方式、開放課程製作說明
  • 自我介紹:門裡門外教華語
第三週03/09
  • 議題討論:
  • 1.華語教師─山寨版、全聯版、夢幻版
  • 2.種子觀察─我和我的隱藏版
第四週03/16
  • 議題討論: 「估」到用時方恨多?書到用時方恨少?
第五週03/23
  • 議題討論: 華語教學專業認知與知識引擎建構
第六週03/30
  • 議題討論: 華語教學知識樹
第七週04/06
  • 第一階段回顧與檢討 
第八週04/13
  • 華語課程設計與教材規範(ch1.2.)
第九週04/20
  • 第二語言習得與教學(ch3.4.)
第十週04/27
  • 社會語言、文化與華語教學(ch5)
第十一週05/04
  • 華語語音與聽說教學 (ch6.ch8)
第十二週05/11
  • 華語語法教學(ch7)
第十三週05/18
  • 漢字教學(ch9)
第十四週05/25
  • 華語測驗與學習評量(ch10)
第十五週06/01
  • 第二階段回顧
  • 師資認證考試考古題檢討
第十六週06/08
  • 「華語教學概論」師資認證模擬考試
第十七週06/15
  • 資深教師經驗分享
第十八週06/22
  • 再試一次:第一堂課的理想與現實
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