本課程是由 國立陽明交通大學通識教育中心 提供。
科技創新藝術,藝術創造人生- 追求「卓越」與「遠見」,「願景」與「理想」的實踐 。
課程用書:
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授課教師 | 建築研究所 張基義老師 |
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課程學分 | 2學分 |
授課年度 | 99學年度 |
授課對象 | 大學四年級學生 |
預備知識 | 無 |
課程提供 | 課程影音 課程綱要 |
週次 | 課程內容 | 課程影音 | 課程下載 |
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第二週 | 文創產業的數位基因--頑石創意經驗分享 | 線上觀看 | MP4下載 |
第三週 | 當代建築Contemporary Architecture | 線上觀看 | MP4下載 |
第四週 | 數位建築與明日建築 | 線上觀看 | MP4下載 |
第五週 | 賈伯斯演講三祕訣:您職場必備的利器 | 線上觀看 | MP4下載 |
第七週 | 由『悲劇的開端』走出—邁向全球化 | 線上觀看 | MP4下載 |
第八週 | 從五幕數位音樂舞劇《水鬼城隍爺》 | 線上觀看 | MP4下載 |
第十週 | 點文成金-文化創意產業的理論與實際 | 線上觀看 | MP4下載 |
第十一週 | 文化是根,生活為本─台灣文化創意藝術設計產業概論 | 線上觀看 | MP4下載 |
第十三週 | 從小提琴的表演藝術觀點 -探討絃樂重奏的文創價值 | 線上觀看 | MP4下載 |
第十七週 | 根植「台灣音樂文化特色」 | 線上觀看 | MP4下載 |
課程目標
藝術是時間、空間的藝術,也是表達與溝通的藝術。它藉由生活體驗、心靈感動、自我風格與才華,所展現之知性、感性創造藝術。從廣義的界定,除了精緻藝術之外,它泛指政治(politics)、管理(management)、情緒(EQ)、溝通(communication)、行銷(on sale)、生活(livelihood)教育(education)、文化(culture)、宗教(religion)、經濟(economic)…等層面人類行為表現的智慧與特質,這種展現的特質被視為個人專業及人文素質優劣的表現,亦即在個人素養、社會文明、國家競爭力等所被評比,這種展現的特質亦視為個人肯定、尊崇的標準。
「科技」是以科學、客觀的方法,探究各種事件、現象產生的原理及過程中各種因素的相互關係,透過技術研發各種可行性的實證,解決所面臨的問題,進而開發、創新產品,以滿足人類在專業領域、職場、經濟、生活、文化上的種種需求,藉以提昇人類生活的品質與生存環境的優勢。
「藝術科技」的結合,是一種現代文化水準精緻的發展趨勢,同時也是現代人所刻意追求的目標,兩者缺一不可。科技的研發,產品如果沒有藝術的內涵,品質及產值將失去競爭力。同樣的,藝術缺乏科技的催化,亦將遲滯其開創性而失去時代創新性。
「藝術科技」的定位在於創造「科技新文化」,其目的除了創新科技的研發產值,並能兼顧彰顯藝術文化的特質。藝術與科技近世紀以來,雖然在各自領域有相當程度的進展,但隨著社會多元生態與價值觀的改變,近年來各國大學都極思作轉型的規劃,否則無法因應時代的變革與現代學生的學習需求。
「藝術與科技」的結合被認為是未來提昇競爭力的必然結果,交大具備兩者整合、創新的基礎與條件。因此,特別邀集校內、外大師學者、專家提供系列相關專題,希望一種新觀念、新思維的構想,有助益於提昇「自我效能」、「藝術人文」素養,滿足人類追求真、善、美創造新文化的需求。同時也是交大未來「追求卓越」,開拓「新願景」的重要指標。
(一)、探索宇宙藝術人文奧秘,增益多元智能。
(二)、領悟大師的智慧,創造無限潛能。
(三)、提昇「生存競爭力」,追求理想的實踐。
(四)、建立以「藝術與科技」結合之「知識經濟」價值觀。
(五)、藝術與科技的轉型、深化,滿足人類的需求。
課程章節
週次 | 講題/演講人 |
第一週 | 課程介紹 姚世澤 教授、張基義 教授 |
第二週 | 文創產業的數位基因--頑石創意經驗分享 高震峰 教授、林芳吟 總經理 |
第三週 | 當代建築Contemporary Architecture 張基義 教授 |
第四週 | 數位建築與明日建築 劉育東 教授 |
第五週 | 賈伯斯演講三祕訣:您職場必備的利器 張慧男 院長 |
第六週 | 數位藝術發展與整合行銷傳播 王鼎銘 教授 |
第七週 | 由『悲劇的開端』走出—邁向全球化 賴澤涵 院士 |
第八週 | 從五幕數位音樂舞劇《水鬼城隍爺》 李文彬 教授 |
第九週 | 期中考週 |
第十週 | 整合行銷傳播與科技藝術發展 王鼎銘 教授 |
第十一週 | 文化是根,生活為本─台灣文化創意藝術設計產業概論 林磐聳 教授 |
第十二週 | 創新與美感 林曼麗 教授 |
第十三週 | 從小提琴的表演藝術觀點 -探討絃樂重奏的文創價值 陳沁紅 教授 |
第十四週 | 點文成金-文化創意產業的理論與實際 洪萬隆 教授 |
第十五週 | 「台灣民謠花再開」 簡上仁 教授 |
第十六週 | 重新啟動:當代建築於21世紀 曾成德 教授 |
第十七週 | 根植「台灣音樂文化特色」 姚世澤 教授 |
第十八週 | 期末考週 |
評分標準
項目 | 百分比 |
出席率 | 60% |
期中報告 | 20% |
期末報告 | 20% |
平台討論 | 10% |