本課程是由 國立陽明交通大學人文科學中心 提供。
本課程將介紹自然環境中重要的生態系統,例如:熱帶雨林生態系、河川生態系、海洋生態系,以及人口成長、糧食不足、資源耗竭、土石流、酸雨、臭氧層破洞、溫室效應、聖嬰現象、核能發電與核廢料等重要環境議題。同時本課程也將介紹東方環境倫理思想、西方環境倫理思想,以及「永續發展」的意義。
課程用書:
教師自編教材。
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授課教師 | 人文科學中心 王從恕老師 |
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課程學分 | 2學分 |
授課年度 | 102學年度 |
授課對象 | 大學一年級學生 |
預備知識 | 無 |
課程提供 | 課程影音 課程綱要 課程行事曆 |
週次 | 課程內容 | 課程影音 |
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單元一 行星地球和生命支持系統 | 線上觀看 | |
單元二 人口過多、糧食不足、資源耗竭、物種消失 | 線上觀看 | |
單元三 糧食需求、生態系概念:食物網與食物鏈、生物區位、能量金字塔、生物多樣性、生態多樣性 | 線上觀看 | |
單元四 生態系概念:特殊食物鏈、森林生態系 | 線上觀看 | |
單元五 生態系概念:沙漠生態系、闊葉林生態系(眼鏡王蛇)、熱帶雨林生態系 | 線上觀看 | |
單元六 生態系概念:闊葉林生態系、熱帶雨林生態系 | 線上觀看 | |
單元七 生態系概念:熱帶雨林生態系、沙漠生態系;北極地區:熊科動物、北極光、北極生活、全球暖化與氣候異常 | 線上觀看 | |
單元八 北極地區:北極生活、星座圖;全球暖化與氣候異常:溫室效應、聖嬰現象、臭氧層破洞 | 線上觀看 | |
單元九 全球暖化與氣候異常:海洋生態系、湖泊生態系;海洋生態浩劫:過度捕撈、過度浪費、鯊魚(魚翅);星座圖補充 | 線上觀看 | |
單元十 海洋生態系:鯨豚類;海洋生態浩劫:過度捕撈、過度浪費、鯊魚(魚翅);沼澤生態系;河川生態系 | 線上觀看 | |
單元十一 東方環境倫理思想:儒家、道家老莊、佛教的環境觀;西方環境倫理思想:生命中心倫理─動物權與動物福利 | 線上觀看 | |
單元十二 西方環境倫理思想:生命中心倫理─Leopold的「大地倫理」; 世界著名的國家公園:黃石、優勝美地、大峽谷;台灣的地質環境、環太平洋地震帶 | 線上觀看 | |
單元十三 西方環境倫理思想:「深層生態學」;永續發展:永續的生態、社會、經濟發展 | 線上觀看 |
課程目標
認知目標:了解「生物多樣性」、「食物網與食物鏈」、「全球變遷」、「溫室效應」、「臭氧層破洞」、「水污染」、「土石流」、「造林與水土保持」、「核能發電與廢料問題」、「東方環境倫理思想」、「西方環境倫理思想」、「永續發展」的意義。
情意目標:培養學生正向的環境情感,成為愛護環境的原動力。
技能目標:發展學生批判性思考和決策的能力, 以期在民主社會中有效參與並解決環境問題。
課程章節
單元主題 | 內容綱要 |
全球變遷和環境問題 | 生態系概念 全球環境問題 |
環境倫理思想和永續發展 | 東方環境倫理思想 西方環境倫理思想 永續發展 生活環保 |
課程書目
教師自編講義。
評分標準
項目 | 百分比 |
出席率 | 40% |
討論的參與 | 20% |
期中報告 | 20% |
期末報告 | 20% |
本課程行事曆提供課程進度與考試資訊參考。
學期週次 | 參考課程進度 |
第一週 |
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第二週 |
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第三週 |
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第四週 |
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第五週 |
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第六週 |
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第七週 |
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第八週 |
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第九週 |
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第十週 |
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第十一週 |
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第十二週 |
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第十三週 |
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第十四週 |
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第十五週 |
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第十六週 |
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第十七週 |
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第十八週 |
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