本課程是由 國立陽明交通大學社會與文化研究所系 提供。

第三屆亞際文化研究學會（Inter-Asia Cultural Studies Society）暑期班，將與亞際書院所推動的「亞洲現代思想計畫」合作，於2014年的7月1-15日在台灣新竹舉行。這次暑期班讓來自不同背景的教員與學生齊聚一堂，針對「亞洲現代思想」的關鍵議題進行深度研習與討論。

過去二十多年來，亞際文化研究作為一項運動，生產出一系列關切當代問題的著作。隨著這項運動的推進，我們開始強烈感受到，當前知識狀況中最大的困境，在更深的層次其實是整個現代歷史造成的結果，若不能參照早先時期的思想家們對不同危機時刻的回應所創造的知識，我們不只會失去歷史感，也無法瞭解到，他們在不同契機之下開展的問題意識至今仍與我們同在。因此，我們需要回到更早的思想資源中，尋找面對當前的新思路。

本次課程主要將由四個單元構成：「國族文化」單元透過泰戈爾和魯迅的作品，分析早期殖民主義和帝國主義脈絡下被殖民國家的狀況。「甘地主義與毛澤東主義」單元關照這兩名政治領袖在國家獨立前後與民眾思想之間的糾結關係。「亞洲作為方法」單元針對從竹內好到溝口雄三的知識方式的關切轉變進行分析。「分斷及其超克」則透過白樂晴和陳映真的作品，質疑冷戰分斷體制如何形塑與籠罩著亞洲地區的後殖民構造。

本課程設計的目的，是在追溯這些形塑了當代思考模式，或設下了二十世紀後來的各種知識生產與之對話的議程的思想者們，所提出的重要問題。除此之外，其實在特定時刻形成的問題意識，也會跨越國族空間和世代在不同時空中跟其他的思想形成回應、對話與論爭。我們相信，這些都是重要的思想資源，值得亞際文化研究的學生們持續思考，和亞洲所發展出的各種各樣的思路進行連結與再連結，以便讓自己不斷能重新紮根。

為了與主要課程形成呼應，作為課程設計的一部份，我們也設計了以「貪腐」和「新自由主義與全球化」為主題的當代論辯工作坊。整體課程將以Ashis Nandy教授主講的亞洲現代思想計畫年度講座作為結束。

課程用書：

本課程尊重各場次演講者之意願，故僅公開部分場次之演講內容，特此說明。